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教书育人、陪伴成长,复旦大学召开2023年教师节表彰大会
时间:2023-09-12 作者:蓝海莲 来源:复旦大学

98日上午,复旦大学召开“躬耕教坛,强国有我” 2023年教师节表彰大会。会上,2023年“钟扬式”好老师、好团队名单公布,93位教职工获颁“教育工作三十年纪念”荣誉证书。

校党委书记裘新代表学校党委,向全校广大教师和教育工作者致以节日问候,向所有坚守在教学科研医务和管理服务岗位的教职工们表示衷心感谢,并与校长金力一起,共同为获奖个人和团队颁发荣誉证书。常务副校长许征主持大会。

前辈的复旦精神感染了她,17年前她回到母校

大会现场,2023年“钟扬式”好老师、好团队名单公布,10位“钟扬式”好老师、5支“钟扬式”教学团队和5支“钟扬式”科研团队获表彰。校党委副书记尹冬梅宣读复旦大学党委《关于表彰复旦大学2023年“钟扬式”好老师、好团队的决定》。

 “钟扬式”好老师代表、基础医学院教授雷群英分享了她回国建设母校的经历和感受。

2006年的那个春天,因受前辈颜福庆、谈家桢先生等为国家培养人才精神感染,雷群英从国外回来。她慕名去听了钟扬老师的生物信息学课,感受到他的理想主义、博学多才、风趣幽默,感受到他追求卓越的复旦气质,从此钟扬成为她教书育人、科学研究、行政管理方面的榜样。

10多年以来,雷群英坚持给学生上课,寓科研于教学,做好学生成长的引路人;打造基础医学“一体两翼”育人体系,探索“基础医学-X”复合型人才培养体系;从0开始创建“肿瘤代谢实验室”,坚持为民众和公益而进行科学研究。“就像钟扬老师留下的每一粒种子都在努力生根发芽,我们身边有无数的钟扬式好老师。”

30年来,他们陪伴始终

今年,93位教职工获颁“教育工作三十年纪念”荣誉证书。他们中,有专业教师,有行政管理干部,也有后勤服务职工。30年来,他们辛勤耕耘在教学科研管理服务一线。校党委副书记周虎宣读“从事教育工作三十年”教职工名单。

哲学学院教授孙向晨1993年留校任教,30年来从未离开过复旦。“我一直认为在大学里教学研究,陪伴着一代又一代青年人的成长,服务社会、服务国家,是这个天底下最幸福的事情。能够有幸从事这样一份有意义的工作,人生夫复何求?”

怀着对教学研究工作的热爱,孙向晨三十年来勤耕不辍,在出版专著、行政工作、通识教育方面长期积累、有所创获,他所在的读书小组也坚持了20多年。他认为大学工作本质上是“长程”的事业,要发扬持之以恒的精神,通过长期的积累,实现真正的创新,在根本上实现范式上的转化。建设“第一个复旦”,不只是在既有的赛道上争取第一,而是有勇气、有魄力、有能力开辟新的赛道,实现新的范式,创造新的标准。

新教师代表吴宜家8个多月前刚入职复旦,成为微纳电子器件与量子计算机研究院青年研究员,完成从学生到教师的转变。来到复旦以后,吴宜家感受到复旦物理学科师生平等的优秀传统。他盼望自己坚守学生时代“细推物理须行乐”的初心,“静心种好一棵自己的树”;在未来教书育人的过程中,更好地倾听、了解学生的心声,将平等、开放的学术之风传承下去。

老教师为新入职教师佩戴校徽,新教师献花

做“大先生”,他们获颁光荣册

出土文献与古文字研究中心研究团队获评第三批“全国高校黄大年式教师团队”;中山医院周俭教授荣获“全国五一劳动奖章”;葛均波院士、赵东元院士、金力院士在第三届全国创新争先奖评选中荣获奖章或奖状;赵东元院士荣获上海市“科技功臣奖”……近年来,复旦教师获得不少重量级荣誉,现场裘新、金力共同向各类荣誉奖项获得者代表颁发光荣册。

中国科学院院士、物理学系教授龚新高作为教师代表发言时说,39年前,他硕士毕业时正逢国家首设教师节,这让他感受到教师事业的高尚,也让他立志做一名人民教师。

2000年,龚新高成为改革开放以后复旦物理学系引进的第一位正教授,“复旦让我成为一位没有缺憾的老师,我践行了教师的三个神圣职责——教学、科研与服务”。23年来,他坚持教书育人,和学生一起“捡一些美丽的小贝壳”,得到了国家和相关部门的肯定,为学科领域发展作贡献。纵然事务繁忙,龚新高始终没忘课堂的神圣。他认为授课不只是简单地传授书本知识,而是要通过传授知识,让学生获得创造知识的本领,在授课的过程中创造学生的品质和格局。因此他尝试设计一些特别的课,努力让学生能从“有知识的一代”,变成“创造未来的新一代”。

今年以来习近平总书记先后在中央政治局第五次集体学习和在北京育英学校考察时发表重要讲话,对加强教师队伍建设提出新的要求,对广大教师寄予新的期望。裘新说,复旦教师要牢记总书记的谆谆教导,以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任。

新征程上,学校党委将一如既往把教师队伍建设摆在学校发展全局的战略位置,全面实施“大先生”培育行动,进一步尊崇师道、弘扬师风,进一步加强培育、激发活力,进一步关心关爱、办好实事,齐心协力推动教师队伍建设,形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。