钟扬式好老师之李文生

来源:复旦大学党委教师工作部作者:

李文生,中共党员,基础医学院教授黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,从教30余年,他始终站在教学科研第一线,把教书育人放在首位,将所有精力都投入到工作中。他言传身教、为人师表,坚持课程思政理念,注重医学生人文思政与素质教育,真诚地对待每位学生。

他以具有鲜明特色的教学手段引领教学方法的改革,提出建设面向临床的新型解剖学教学实验室,在系统解剖学教学中邀请临床资深专家开展系列讲座并将部分常见病的手术入路引入教学,引进临床继续教育课程作为解剖学第二课堂等。

近五年来,他作为负责人承担国家级教学(2016年中华医学会医学教育分会)课题1项,校级课题2项,院级(复旦大学基础医学院)课题2项,以第一作者在核心杂志上发表教学论文5篇。其撰写的PBL教案:垂体腺瘤,荣获2014年上海医学院第一届PBL教案撰写大赛二等奖;其撰写的教学论文:基于学科交叉的局部解剖学教学团队建设和教学改革初探,荣获2017年首届东方医学教育论坛优秀论文二等奖;受到同行们的高度评价。