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复旦大学新闻学院推出十项举措 构建“大思政”格局推进思政教育
时间:2019-04-09 作者:汪淑萍 来源:新闻学院

327日,复旦大学新闻学院发布《实施方案》推出十项扎实举措,贯彻习近平总书记在全国学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神,落实校党委相关部署。

《方案》指出,以创新思路、有力举措、务实作风推进学院思想政治工作,以课程思政质量的全面提升带动“三全育人”工作,以育人质量的全面提升带动学院“双一流”、上海市“高峰学科”建设和部校共建取得实效,努力为党和国家培养更多担当民族复兴大任的卓越新闻人才,以优异成绩庆祝学院90华诞和新中国成立70周年。

《方案》提出,切实推动学院的思政课程和“课程思政”改革再出发、再深化、再突破,把新思想讲准、讲活、讲好。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推动新思想学习往深里走、往实里走、往心里走。不断增强学院思政课程和“课程思政”各门课的亲和力、吸引力, 让学生坐得住、听得进,走出去、学进去;以教学带动学科建设,以学科建设反哺教育教学,以综合优势推动质量提升,以理论创新促进教学创新。通过构建新闻学院“大思政”格局,不断推进学院思想政治教育和立德树人工作再上新台阶。

《方案》包括“办好思政课‘主心骨’”、“守好课堂教学‘主渠道’”、“建强教师队伍‘主力军’”三大板块,共分十项具体举措:开展学院学工队伍“形势与政策”思政课与博士生讲师团课程质量提升工程;着力建设好“复旦大学网络文化工作室”;凸显富有学科特征、发挥学科特长的学科思政;推进“课程思政”全校示范院系工作;落实“课程思政”各门课程制度建设;着力构建“大思政”格局;深入实施“五维育德”和“增强四力”工作;构建学院“43”的思想政治工作联动机制;强化教师政治理论学习;选树身边典型,抓好典型引路。

《方案》要求,要牢牢把握开展“课程思政”是学院培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。要牢牢把握“所有课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责”的总体要求。要牢牢把握“传道者先明道信道,育人者先受教育,立人者先自立”的重点领域。

《方案》强调,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实校党委相关部署是当前和今后一段时期全院的重要政治任务,要创新工作理念,创新活动内容,创新工作载体,将该项工作抓紧抓实、抓出实效。