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管理学院举行党委中心组扩大学习会 专题学习教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》 和学校关于加强课堂教学管理有关规定
时间:2019-01-14 作者:系统管理员 来源:管理学院

1210日下午管理学院党委召开党委中心组扩大学习会,专题学习教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》和复旦大学关于加强和改进课堂教学管理工作、关于教学事故认定标准及处理办法等重要规定。学院党委委员、各系正副主任、本硕博中心、各专业学位项目负责人、教职工党支部书记、学生辅导员以及其他有关人员共29人参加学习会。学院党委李尧鹏书记做了专题宣讲。

李尧鹏重点宣讲了教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、复旦大学关于加强和改进课堂教学管理工作的若干意见(试行)、复旦大学教学事故认定标准和复旦大学教学事故认定与处理办法(试行)的有关要求。李尧鹏强调,党中央一直充分肯定高校教师的重要贡献,高度信任和爱护高校教师,教育部颁布高校教师十项准则、学校加强课堂教学管理,是从制度源头关心和爱护高校教师,划出底线红线,让老师们自觉远离底线红线。教师思想政治和师德师风审核工作已经成为党支部的一项日常工作,也是整个高校教职工和师资管理的组成部分。李尧鹏要求各系各部门和支部要充分利用周二下午固定的教职工政治理论学习时间,以多种方式组织教职工集中学习,做到所有老师全覆盖,让所有老师都知道高校教师十项准则和课堂教学管理要求、47种教学事故情形等具体内容,自觉遵循。李尧鹏指出,管理学院一直重视教师行为规范,早在2009年就有了《管理学院教师行为规范》,我们要在认真学习教育部《高校教师职业行为十项准则》和学校关于加强师德师风建设、关于加强课堂教学管理等有关内容的基础上,对照修改《管理学院教师行为规范》,形成新的共识。李尧鹏希望所有老师都要看齐对标,与时俱进,学习修为,自觉遵循,继续积极投入教学科研,发挥学院学科特点、重视课程思政建设、提升课程质量,更好地教书育人,共同在学院营造积极向上的氛围,增加正能量,为建设世界一流商学院做出自己的贡献。