学习宣传贯彻党的二十大精神
您的位置: 学习宣传贯彻党的二十大精神
附中党委组织赴上海华为技术有限公司参访学习
时间:2022-12-02 作者:系统管理员 来源:复旦大学党委教师工作部

党的二十大胜利召开,附中党委专题部署,组织师生认真学习贯彻落实党的二十大精神,一系列内容丰富、形式多样的学习活动正在进行。

11月28日下午,附中党委组织开展“学思践悟二十大,强国追梦启新程”主题实践活动,赴上海华为技术有限公司进行实地参访学习,就聚焦教育数字化转型战略与实践、学生创新意识培育以及拔尖人才培养等方面与华为的专家们开展深入讨论交流。华为上海政企教育拓展部部长崔明广、高校系统部主任李颖哲、政企教育拓展部总监董峰、华为云品牌总监马茹,复旦大学校外合作处副处长汪靖和对外联络与发展处副处长陆颖丰等参加座谈交流,附中党委委员、纪委委员、支部书记、骨干教师代表等近30人参加。

参观学习

在工作人员的带领和讲解下,老师们首先走近华为5G展厅,详细了解了华为科技创新的代表成果,从网络、应用体验、商业等多维度和多场景,更直观全面地了解华为技术持续创新,联合产业伙伴共创新机遇、新生态、新商业的创新之路,以及为社会特别是教育领域带来的巨大改变。

座谈交流

座谈交流环节,大家重点结合教育信息化转型、学生科技创新意识培育和拔尖创新人才培养等情况进行了热烈讨论和深入交流。

崔明广代表上海华为对大家表示欢迎,他特别感谢复旦大学及附属中小学校在教育领域对华为发展的支持和鼎力相助。

董峰详细介绍了华为在教育领域的数字化转型战略思路以及在普教领域的最新解决方案,特别是在智慧教室、智慧教学、数字基座等方面的实践方案。

马茹分享了首届华为云“少年开发者”系列赛事举办情况及未来发展方向,通过以赛促学,用科技为青少年的想象力插上腾飞的翅膀。

附中校长吴坚感谢华为公司的精心安排,表示特别钦佩华为的开拓精神与创新意识,这也是复旦附属中小学校所需要特别学习的地方。

附中常务副校长王铁桦认为信息赋能是当今社会的重要关注点,在教育过程中,纸笔行为和数字行为之间有机统一是面向未来亟待思考的问题。

二附校、浦东复旦附中分校、附中青浦分校、附属闵行实验学校以及复旦中学等负责同志分别做了交流发言——

二附校党总支书记瞿丽红表示二附校作为上海市首批信息化标杆培育校,有着良好的资源保障和建设基础,希望未来在学校信息化建设和学生培养方面有进一步的合作。附中副校长、浦东分校副校长虞晓贞认为如何将技术与教育打通,如何找出实用技术与课堂教学结合路径,并将技术充分运用到实际教学场景中去,对于学校是需要得到更多专业指导的。附中副校长、青浦分校常务副校长张之银则与华为的专家们就“未来学校”的建设做了互动交流。

党的二十大报告指出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。通过此次主题实践活动,大家纷纷表示收获颇丰,不仅开阔了视野,增长了见识,更深刻地理解科教兴国、创新驱动发展的生动内涵。互联网、云计算、人工智能、数字技术等,正在深刻地改变人类社会的生产方式、生活方式、教育方式。作为教育工作者,更要主动学习,面向未来,着力培养造就堪当民族复兴大任的时代新人。

教师感想

虞晓贞 党委委员、附中副校长 浦东复旦附中分校副校长兼党支部书记

在访学中,从华为展厅看到了我们靠自己的技术力量如何实现了通信工程5G时代。华为可以说是民族企业之光,我们从商品消费中知道它的品牌,而它更多地是在耕耘核心技术的创新,这让我们感到了与教育百年树人相似的发展理念。

杨海艳 附中教师二支部书记 化学教研组组长

让我印象最为深刻的是“华为“人的教育情怀——涉足基础教育,开创性地做好教育数字化转型的战略格局,聚焦个性化人才培养,让技术充分赋能。联系自身教育教学工作实际,深切的感受到当今社会的发展和技术的进步的迫切需求,亟待我们在基础教育阶段就能在学生的心里埋下科学研究和技术创新的种子,增强学生的使命感和紧迫感,使日常学习与社会责任紧密联系在一起。

陈晓敏 附中职工支部党员 党政办公室副主任

第一次如此近距离看华为,从原先只认识华为的产品,到这次实地研学了解华为的企业战略和科技理念,感叹中国国有品牌所取得的非凡成就。交流中,华为对教育领域的关注和其在科创人才培养上的扶持与投入让人钦佩。科教兴国、人才强国,亲历华为品牌的内部,不仅学习到龙头企业在服务管理上的优势和长处,更懂得多维度思考和拥有国际视野对事业发展有着及其重要的作用。复旦附中始终坚持为党育人、为国育才,期待华为未来在基础教育领域大有作为,与学校的合作更进一步,共同造就优秀的拔尖创新人才。

张慧腾 附中教师二支部党员 高二年级组组长

很荣幸有机会参观华为上海研究所,华为致力于“万物互联”理念下的科研探索,与中国哲学思想中的“天人合一”遥相呼应,将现代科学技术和传统文化精神美妙融合。华为开发信息技术实现对教育的赋能,给未来的学校教育教学形态提供了丰富的可能性和开放性,这也意味着,今天的教师要不断与时俱进,面向未来,并真正为未来而教。技术发展与运用最终是为了“人”的回归和“人”的张扬。

卢锐 附中教师三支部党员 教务处主任助理、科技总辅导员

作为一家民族企业,华为在5G等领域的勠力创新一方面引发了我们内心的强烈共振,另一方面也令我们对未来世界的技术应用场景有了新的憧憬与遐想。尤其在教育领域,华为在数字化转型方面所做的探索与尝试,以及其对“少年开发者”的挖掘与培育,也与复旦附中在博雅教育理念下推进的教育变革不谋而合。相信未来我校与包括华为在内的民族科技公司开展更多维度的交流与合作。