为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，踔厉奋发加快推进“第一个复旦”建设，哲学学院织全院师生开展系列活动，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。

中国式现代化的理论与实践——哲学学院举办学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲会

11月15日中午，哲学学院举办学习宣传贯彻党的二十大精神宣讲会，邀请学校党的二十大精神宣讲团成员、文科资深教授吴晓明老师宣讲党的二十大精神。此次活动采取线上线下相结合的方式，由学院党委书记袁新主持，学院党政领导班子成员、全体教职工及部分学生代表在光华楼西主楼2401会议室现场参加，全院线上线下近800人参加学习。

吴晓明以“中国式现代化的理论与实践”为主题，从理论基础与实践探索两个方面，对中国式现代化进行了阐释宣讲，并结合哲学学科，分析了党的二十大报告对哲学社会科学研究的启示，引导学院师生深刻理解党的二十大精神。

吴晓明首先阐述了中国式现代化的理论基础。他从世界历史概念出发，提出了对“普遍者”的理解问题。在现代性的境域中，世界历史并不是一个空泛的概念和空的场地，因而如何理解“普遍者”就成为了关键问题。吴老师指出，“普遍者”需要依据特定的社会环境和历史条件实现其具体化。真正的“普遍者”不是抽象的“普遍者”，而是能够深入到具体之中并且把握住具体的“普遍者”。在中国的语境下，根据特定条件实现的具体化就是中国化，包括在理论上和实践上的具体化。中国式现代化是符合中国国情，体现中国特色的具体化。

随后，吴晓明重点展开了中国式现代的实践探索，尤其强调了在具体化展开过程中的一系列实践变化。在中国的现代化进程中，中国共产党的成立、发展、壮大逐渐建立起了与马克思主义的本质联系。在中国共产党的领导下，中国的社会革命同样因为立足于特定的社会历史条件，先后历史地采取了新民主主义革命和社会主义革命的定向，才最终获得胜利。在新的时代背景下，高质量发展成为全面建设社会主义现代化国家的首要任务，中国共产党的领导和新中国的建设也决定了现代化同样意味着实现中华民族的伟大复兴。

最后，吴晓明就党的二十大报告中习近平总书记关于哲学社会科学发展的重要指示提出了哲学研究的新要求。党的二十大报告中进一步指出，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，培育壮大哲学社会科学人才队伍。在特定的时代转折点上，哲学学术作为实践的上层也迎来了新的发展要求，这不仅需要哲学工作者的辛苦付出，还需要学术界摆脱学徒状态、获得自我主张。这种坚持立足自身之上的现实，也是“普遍者”的具体化给哲学社会科学工作者带来的重要启示。

吴晓明教授对中国式现代化进行了全面深刻、鞭辟入里的宣讲，帮助全院师生进一步理解中国式现代化的深刻内涵，进一步领悟以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务。哲学学院将切实把党的二十大精神全面贯彻落实到学院工作的全过程各方面，以党的二十大精神为指导，推动哲学学院高质量发展、推动哲学学科勇攀高峰，踔厉奋发、勇毅前行，为建设“第一个复旦”、全面推进中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。